Şanlıurfa’da yeni eğitim-öğretim yılının başlamasıyla birlikte kentin eğitimdeki durumu yeniden gündeme geldi. Urfa Lisesi mezunu emekli eğitim gönüllüsü Salih Yıldırım, yaptığı değerlendirmede geçmiş dönem ile günümüz eğitim anlayışını karşılaştırarak mevcut tabloya ilişkin eleştirilerini dile getirdi.
“BİR LİSE VARDI, TÜRKİYE DERECELERİ ÇIKIYORDU”
Şanlıurfa’nın eğitim geçmişine dikkat çeken Yıldırım, kendi öğrencilik döneminde kentteki lise sayısının sınırlı olmasına rağmen öğrencilerin önemli başarılar elde ettiğini söyledi.
Urfa Lisesi mezunu olduğunu belirten Yıldırım, geçmişte öğrencilerin dershane desteği olmadan üniversite sınavlarında başarılı olduğunu savundu. Yıldırım, aradan geçen yıllarda Şanlıurfa’nın fiziki olarak büyük bir değişim geçirdiğini ancak eğitim konusunda aynı ilerlemenin sağlanamadığını düşündüğünü ifade etti.
EĞİTİMDE ÖZEL DERSHANE ELEŞTİRİSİ
Günümüzde ailelerin çocuklarının eğitimi için dershane ve özel eğitim hizmetlerine ciddi harcamalar yaptığını belirten Yıldırım, buna rağmen öğrencilerin beklenen başarıya ulaşamadığını ileri sürdü.
Yıldırım, devlet okullarındaki eğitimin güçlendirilmesi gerektiğini savunarak, özel eğitim kurumlarına duyulan ihtiyacın eğitim sistemindeki bazı eksikliklerin göstergesi olduğunu dile getirdi.
“ÖĞRETMENİN TOPLUMDAKİ KONUMU GÜÇLENDİRİLMELİ”
Eğitimde yalnızca akademik başarının değil, öğretmen, öğrenci ve veli arasındaki ilişkinin de önemli olduğunu vurgulayan Yıldırım, geçmiş dönemlerde öğretmene duyulan saygının daha güçlü olduğunu düşündüğünü söyledi.
Günümüzde öğrencilerin yanı sıra velilerin de öğretmenlerle iletişim kurmakta zorlandığını öne süren Yıldırım, eğitim ortamında karşılıklı saygının yeniden güçlendirilmesi gerektiğini ifade etti.
“GENÇLERİMİZİN GELECEĞİ İÇİN EĞİTİM ÖNCELİK OLMALI”
Teknoloji ve özellikle telefon kullanımının gençlerin günlük yaşamında önemli bir yer tuttuğunu belirten Yıldırım, gençlerin bilgiye yönlendirilmesi gerektiğini söyledi.
Eğitim yöneticilerine çağrıda bulunan Yıldırım, Şanlıurfa’da eğitim kalitesinin yükseltilmesi için daha fazla çalışma yapılması gerektiğini savundu.
Yıldırım, eğitimin çağdaş bilim anlayışı doğrultusunda ele alınması gerektiğini belirterek, yeni eğitim-öğretim yılının öğrencilere, velilere ve öğretmenlere hayırlı olması temennisinde bulundu.
